Studieren, um das Wesen des Kindes und dessen Entwicklung zu verstehen. Zeitgemäße Ausbildung mit einer Selbstlernarchitektur, welche den heutigen Anforderungen und Bedürfnissen der Studierenden entspricht. Orientierung am Wesen des Kindes und der Entwicklung des Menschen anhand der anthroposophisch orientierten Geisteswissenschaft in spirituell orientiertem Selbstmanagement. Künstlerische Kurse für die Entwicklung einer künstlerischen Handlungskompetenz.

Entwicklung des Menschenwesen bis zur Mündigkeit. Das Schulkind in den unteren Klassen. Broschüre Übergänge in der Kindheit. Widerstände als Ursprung pädagogischer Initiative. Unterricht zwischen Macht und Freiheit. Vom Wert, erkennen zu lernen. A transformation unlike anything humankind has experienced before.

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